La co-intervention, comme « espace narratif qui se crée au sein du jeu relationnel qui s’opère entre deux collègues lors de l’intervention »
Sensible à l’approche systémique, la volonté du service est de collaborer davantage avec les familles et les jeunes au sein de leur milieu de vie. Constatant le peu d’écrits sur le sujet, nous avons décidé de nous lancer dans un travail de réflexion à travers un projet d’écriture. Celui-ci s’est imposé comme une nécessité de mieux comprendre le secteur social dans lequel nous évoluons. Une envie de théoriser ce qui, au fil des ans, est devenu un véritable outil méthodologique au sein de l’Aide à la Jeunesse et plus précisément dans les services proposant un accompagnement éducatif.
Nous sommes donc partis à la découverte d’autres formes de co-interventions et avons ainsi alimenté notre curiosité.
